Archive for : Октябрь, 2017

Экскурсия в библиотеку Павла Васильева

27 октября воспитанники   детской деревни   посетили  библиотеку имени    Павла  Васильева, где проведено мероприятие на тему: «Все  работы  хороши —  выбирай  на вкус!»

Была  оформлена  выставка по профориентации.На мероприятие приглашены  преподаватели  колледжей  и  волонтеры. Были использованы  современные технические  средства. Детям рассказали  о  профессии парикмахера,  повара  и  стилиста. Наглядно  показали,  как можно за  две минуты  собрать  волосы,  сделать прическу. Преподаватель колледжа  рассказала  о  преимуществах  этих  профессий. Ведущие  читали  стихи, а волонтеры  рассказали о том, какую  пользу они приносят людям, пригласили ребят  присоединиться  к  ним. Разъяснили  какую  огромную работу они делают  совершенно бесплатно и  получают  удовлетворение  от своей  занятости. Затем  волонтеры  провели игры  с  нашими  детьми. Мероприятие   было  интересным,  насыщенным, детям   понравилось. В  конце  встречи   всем раздали буклеты и по традиции  фото  на память.

Поздравление ко Дню опекуна руководителю КГУ «Детская деревня семейного типа города Павлодара» Каримовой Гульбагде Ердешевне

В нашей стране 29 октября отмечается праздник «День опекуна», его инициировали Комитет по охране прав детей и ОО «Союз опекунов Казахстана».

Этот праздник особый, он для людей, взявших на себя огромную ответственность по воспитанию детей, которые в силу жизненных обстоятельств, остались сиротами или без попечения родителей. Людей, кто умеет от чистого сердца дарить тепло своей души, нежность и внимание детям, которые в этом особенно нуждаются.

Гульбагда Ердешевна является опекуном 66 детей детской деревни семейного типа города Павлодара. Именно эта женщина стала ребятам самой родной и надёжной мамой.

Руководитель детской деревни обладает сильными личностными качествами, она — справедливая, честная, ответственная, решительная. Ее большая семья живет по законам доброты, тепла, заботы, доверительного отношения друг к другу. Мама и руководитель большого коллектива стала детям родной по сердцу, по душе.

Порой бывает трудно, но Гульбагда Ердешевна, оптимист и сильный по духу человек, чувствует своих ребят, всегда выслушает их и найдет правильные слова поддержки.

В этот  большой и благородный праздник хотелось бы поблагодарить Гульбагду Ердешевну, пожелать ей крепкого здоровья, радости, терпения и благодарных детей, которые займут достойную нишу в казахстанском обществе. Спасибо вам за то, что вы дарите детям тепло и заботу, внимание и свою любовь!

 

 Коллектив и воспитанники

КГУ «Детская деревня семейного типа города Павлодара»

График работы кружков и секции КГУ «Детская деревня семейного типа города Павлодара» на 2017-2018 учебный год

Названия кружка,

Жас проекта

Ф.И.О.

педагога

День проведения Время проведения Место проведения
1. Жас проект

«Лови момент»

Сапаров Д.С. Среда

Пятница

 

10.00

10.00

 

Студия
2. Кукольный театр

«В мире кукол»

Калиниченко С.И.

Кожушкина С.А.

Кошмег С.П.

Понедельник

 

Пятница

11.00

16.00

11.00

16.00

Актовый зал
3. Кукольный театр Онербек Роза

Султангазинова А.Е.

Вторник

Четверг

10.00

15.00

Актовый зал
4. Спортивный

секция

баскетбол

Шугабаев.М.Е. Вторник

Четверг

Суббота

Воскресенье

19.00

19.00.

17.30

10.00

36 школа
5. «Швейное  дело» Жаксыбаев Дархан

Сарсенбаева Галия

Оспанова Гульзия

Кожатова Айнура

Алданов Руслан

Суббота Воскресенье В течение дня Мед.блок
6. Научись

дарить красоту

Кенжитаева Гульзия

Егеубаевна

Четверг

Вторник

11.00

16.00

Творческий дом

парихмахерская

График работы педагогов дополнительного образования КГУ «Детская деревня семейного типа города Павлодара» на 2017-2018 учебный год

Названия кружка,

секции клуба

Ф.И.О.

педагога

День проведения Время проведения Место проведения  
1.

 

 

«Будь здоров без докторов» Минин О.К. Вторник

Четверг

Суббота

14.00

 

 

Спортивная площадка
2. «В мире танца» Тополь Т.Н. Вторник

Четверг

Суббота

10.00

10.00

12.00

Тренажёрный зал
3. «Фиксики» Касанова Мөлдір Вторник

Четверг

 

15.00

15.00

Студия
4. «Подросток и закон» Мажитова А.Д. Вторник 11.00 Студия

 

5. Вокал «Арна»

 

Бегалимов Д.А. Понедельник

Среда

Пятница

16.00

16.00

16.00

Универсальный зал
6. Молодёжное сообщество

«В ногу со временем»

 

Вычка Ольга Владимировна Вторник

Четверг

16.30

16.30

Актовый зал

Планета загадок

Цель: 1. Развитие умений наблюдать, анализировать, рассуждать, обобщать объекты окружающего мира 2 Углубление знаний об окружающем мире, единстве и различиях природного и социального, о человеке и его месте в природе. 3. Воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру, экологической культуры, потребности участвовать в творческой деятельности, сохранять и укреплять своё здоровье.

Ход

Итак, мы с вами встретились, чтобы провести веселые соревнования и конкурсы. За победу в каждом конкурсе будут начисляться баллы. Каждый из вас может показать свою начитанность и эрудицию.

Деление ребят на 2 команды.

Собрать из букв название команд.

1 команда «Эрудиты», 2 команда «Умники». Выбор капитана команды. Представление жюри.

1 конкурс«Азбука» У меня для команд находятся карточки с буквами. Один представитель от каждой команды выходит и вытаскивает 10 карточек, из которых все члены команды составляют слово. Чем больше букв для составления слова используете, тем больше баллов получите.

(Задание для всех команд одинаковое.)

2 конкурс.» Веселые загадки».

1 команда. Люблю, когда на море тихо, а непогоду не люблю. Всегда настойчиво и тихо подмигиваю кораблю. (Маяк)

2 команда. В этом круглом доме никого нет, кроме медведей, дрессированных силачей и клоунов, маленьких собачек, гоняющих мячик, огромного слона — трубача и плясуна, двух смелых укротителей и трех тысяч зрителей. (Цирк)

1 команда.Была она артисткой, прекрасной, как звезда. От злого тирана сбежала навсегда. С собою Артамона в дорогу позвала. (Мальвина)

2 команда. Коняшки с гор возьмут разбег, когда покроет землю снег. Обратно их за поводок обязан привезти седок. (Санки)

1 команда.Носик мой, как у иголки, все дырявлю носом колким. И сапожник без меня не забьет в сапог гвоздя. (Шило)

2 команда. Вся дырявая и злая, и кусачая такая.

1 команда. Только бабушка с ней ладит: ей бока и трет, и гладит. (Терка)

2 команда. С ним сдружились мы давно, дарит он крупу и толокно, и муку, и кашу, и печенье… Поблагодарим кого за угощенье? (Овес)

1 команда. Что такое перед нами: две оглобли за ушами, на глазах по колесу, и сиделка на носу. (Очки)

2 команда. Длиннохвостая лошадка привезла нам каши сладкой. Ждет лошадка у ворот — открывай пошире рот. (Ложка)

1 команда. По лужку он важно бродит, из воды сухим выходит, носит красные ботинки, дарит мягкие перинки. (Гусь)

2 команда. Блестит гора посреди двора, гора изо льда, а весь двор — вода. (Айсберг)

1 команда. Мужчина в расцвете сил с пропеллером на спине и кнопкой на животе. (Карлсон)

2 команда. Пес из передачи «Спокойной ночи, малыши!» (Филя)

1 команда. Он платежом красен. (Долг)

2 команда. Сирень, орешник, черемуха. (Кусты)

1,2 команда. Как называют кожу дерева? (Кора)

Молодцы! Вы хорошо справились с загадками.

Следующий конкурс сложнее.

3 конкурс «Анаграммы». Каждая команда получит слова, в которых вы должны переставить буквы местами так, чтобы получились новые слова.

Должны получиться слова:

1 команда: Актёр, парк, пират, ракета.

2 команда: ручка, сосна, топор, шутка.

4 конкурс. «Веселые вопросики».

1 команда.

В парке нам в постройке этой

Посидеть приятно летом,

Отдохнуть и поболтать,

Даже в шахматы сыграть. (Беседка)

2 команда

Прицепилась на двери,

Ты рукой ее бери.

Потяни — откроешь дверь,

И войди в нее теперь. (Ручка)

1 команда.

Что мы вечером едим?

Здесь ответ совсем один. (Ужин)

2 команда.

Здесь вопрос совсем простой,

Про щит сигнальный, световой.

Коль бывали на вокзале,

Этот щит вы там встречали. (Табло)

2 команда.

Для машины это дом,

Дождь и снег не страшен в нем.

А чтоб вор зайти не смог,

На двери висит замок. (Гараж)

1 команда.

Заболел он и на стену

Все хотят влезть непременно.

Знать от боли спасу нет.

Что болит? Найди ответ. (Зуб)

2 команда.

Про него скажу вам я,

В видах спорта он судья.

Сидит в поле игроков.

Отгадайте, кто таков? (Свисток)

1 команда.

С ручкой сетчатый мешок

Рыбку мне поймать помог,

А сестренка стрекозу

Им ловила на лугу. (Сачок)

2 команда.

Отгадать должны здесь вы:

Деньги, что есть у страны? (Рубль)

1,2 команда.

Если от людей скрывается,

Как тайна называется? (Секрет)

5 конкурс «Мир животных».А теперь я вас приглашаю в мир животных. Ко мне выйдут по одному участнику из каждой команды, я им на ушко шепну название животного, которого они должны изобразить. Команда должна отгадать, какое животное изображает их товарищ. (Пингвин, змея, кенгуру, заяц, лягушка, собака, волк, медведь.)

Предлагаю вспомнить названия животных, которые можно записать при помощи трех букв. За каждое название команда получает один балл. {Сом, рак, сыч, бык, тур, жук, кот, лев, пес, оса и т.д.)

Конкурс «эрудитов» продолжит следующий конкурс. На заданную букву «П», вы должны написать слова:

1,2 команда.

животное…Например:Пантера.

птица…

имя человека…

растение

цветок

6 конкурс «Много слов». А теперь нужно из слова «Простоквашино» составить как можно больше слов, используя буквы из этого слова. За каждое слово получаете 1 балл.

Подошло время подвести итоги. Пока жюри считает баллы, мы будем танцевать.

Какую оценку вы бы поставили всем за это мероприятие? Заинтересовало ли оно вас? А кому было скучно? Награждение команд.

 

Роль книги в жизни человека

Цели: расширить кругозор воспитанников детской деревни; формировать положительную оценку таких качеств, как любознательность, эрудиция; воспитывать уважение к книге, знаниям; побуждать к чтению, саморазвитию, самообразованию.

Форма проведения: беседа

Оформление: выставка книг

Ход беседы

  1. Вступительное слово “Самая лучшая система информации”

Библиотекарь: Мы живем в век знаний. Можно сказать, что нас окружает океан информации. Политика, наука, финансы, бизнес, техника, строительство, сельское хозяйство — ни одна отрасль жизни не может существовать без информации. Информацию ищут, находят, хранят, защищают, передают, копируют, уничтожают. Чтобы не утонуть в этом океане знаний, ученые всего мира ищут универсальную форму для хранения и поиска информации. Компьютерные специалисты постоянно проводят конференции по этой проблеме. На одной из таких конференций выступил знаменитый американский писатель-фантаст Айзек Азимов. Он заявил, что уже нашел самую лучшую, просто идеальную систему информации. Вот как он описал ее свойства:

  • первое: доступность — пользоваться ею может каждый, даже неподготовленный человек;
  • второе: портативность — для ее использования не нужны никакие дополнительные устройства;
  • третье: надежность — информация хранится в ней постоянно и не исчезает из-за всяческих поломок.

Слушатели терялись в догадках: что бы это могло быть? И тут писатель, выдержав эффектную паузу, произнес: “Надеюсь, вы понимаете, что речь идет о…”. Как выдумаете, что имел в виду Айзек Азимов?

(Дети высказывают предположения: компьютер, телевизор, радио и т.п.)

Да, речь шла о самой простой книге. На сегодняшний момент это самый доступный, простой и надежный источник информации.

  1. Проблемный вопрос: “Станет ли книга пережитком прошлого? ”

Библиотекарь: Книга — это еще и очень древний источник информации. Ему около 2,5 тыс. лет. В начале прошлого века стали появляться новые источники информации — кино, радио телевидение, И люди стали меньше читать. Тут и появились пророчества о том, что книга становится пережитком прошлого и вот-вот умрет. С появлением Интернета любителей книжек стало еще меньше, кажется, еще чуть-чуть — и книгу окончательно похоронят. Но… Как вы думаете, грозит ли книгам скорая смерть? И если нет, то почему?

Примерные ответы детей:

  • Кино, радио телевидение могут дать быструю, понятную информацию. Но научные знания все равно будут распространяться только через книги.
  • Книги будут жить вечно. Над книжкой можно подумать, читать не спеша.
  • Книжки — это информация, которую ты сам выбираешь — хочешь — читаешь, хочешь — нет, а телевизор навязывает информацию.
  • Компьютер тоже не заменит книгу. Книгу можно читать и при свечах, а для компьютера нужно электричество, монитор, клавиатура, мышка.
  • Если ученый напечатает свой труд в книге, ее прочитают и через 1000 лет, ас компьютера информация постоянно теряется портится из-за вирусов и “глюков”.
  • Книжку можно просто положить в карман и читать где придется.
  • Современный КПК тоже можно положить в карман и читать где хочешь.
  • А вдруг у него закончится питание? А книгам питания не требуется.
  • Все равно компьютер заменит книгу — придумают новые диски, научатся сохранять информацию, уменьшат размеры и найдут новые источники питания. Правда, это будет нескоро.
  • Сейчас очень модно слушать аудиокниги. Едешь в машине и слушаешь — и не надо ни листать, ни глаза портить. Скоро все книги будут такими — электронными, на лазерных дисках.
  • Когда все научатся обращаться с компьютерами, тогда, может быть, и перестанут читать книги.

Классный руководитель: Что бы там ни говорили, но книга жила, живет и еще будет жить очень долго.

III. Книжная викторина

Библиотекарь: Книга — это такой предмет, который все знают с детства. Для одних она стала близким другом, а для других до сих пор остается таинственной незнакомкой.

Предлагаю вам небольшую викторину, которая покажет, насколько хорошо вы знакомы с книгой.

Вместо вопросов я буду читать предложения и подсказки. Вы должны угадать, о чем я говорю.

  1. Так называют заглавие книги, а также страница, на которой напечатано заглавие, имя автора, год и место издания. (Титул, титульный лист)
  2. Точное воспроизведение книги, которая была издана много лет назад. (Факсимиле)
  3. Количество экземпляров книги, выпущенное издательством. (Тираж)
  4. Двойные листы плотной бумаги, расположенные между обложкой и титульной страницей. (Форзац)
  5. Материал, который придумали для книжек арабы. Без этого материала книги бы и дальше печатали на папирусе и пергаменте. (Бумага)
  6. Край книжного блока, место, где скреплены все элементы книги: листы, марля и др. (Корешок)
  7. Сотрудник, который исправляет ошибки и опечатки в книге. (Корректор)
  8. Бумажная дополнительная обертка поверх переплета, которая украшает книгу и защищает ее от загрязнения. (Суперобложка)
  9. Картонная коробка, предназначенная для защиты ценных изданий. (Футляр)
  10. Человек, который коллекционирует старые книги. (Букинист)
  11. Одной из первой славянских рукописных книг было “Остромирово Евангелие”. В каком веке оно появилось? (XI в.)
  12. В XV в. в Европе появилась первая печатная книга. Кто был ее создателем? (Иоганн Гутенберг)
  13. В 1564 г. Иван Федоров издал первую печатную книгу России. Как она называлась? (Апостол)
  14. Первые печатные книги стоили дорого, тиражи были небольшими — 2-5 тыс. экземпляров. Но техника развивалась, и тиражи возрастали. И вдруг в 1814 г. за один день продали 10 тыс. экземпляров одной книги — это была поэма Байрона “Корсар”! Как сейчас называют книги, которые продаются лучше других? (Бестеллер)

Что ж, приятно было убедиться, что большинство из вас знакомо с книгой, знает ее биографию и строение.

  1. Заключительное слово “Самая читающая страна”

Библиотекарь: Одна американская компания недавно провела исследование, чтобы выяснить, какая страна самая читающая в мире. И оказалось, что самый читающий народ — это индийцы, которые проводят за книгами больше 10 часов в неделю. За ними идут таиландцы, китайцы, филиппинцы, египтяне и чехи. Россия занимает всего лишь седьмое место. Мы тратим в среднем 7 часов в неделю на чтение. Интересно, что жители Таиланда и Филиппин, входящие в первую пятерку “книжных червей”, оказались и чемпионами по просмотру телепередач. А вот россияне по этому показателю занимают 15-е место. Это лишний раз доказывает, что ни телевидение, ни Интернет не являются врагами книг. Те, кто почувствовал удовольствие от чтения, не променяют его ни на что.

  1. Подведение итогов (рефлексия)

Библиотекарь: Какое настроение осталось после классного часа? Изменилось ли ваше отношение к чтению?

Примерные ответы детей:

  • Не читал и читать не буду, на это нет времени.
  • Читала и буду читать, Интернет и телевизор — это не то!
  • Захотелось найти такую сильную книгу, чтобы она меня затронула, пока не нашел.
  • Все равно не хочется читать толстые книжки — лучше достать краткий пересказ.
  • А я все равно буду слушать аудиокниги — можно параллельно что-то полезное делать!

Поговорим откровенно

Известно, что в 14 – 16 лет человек редко обращается к психологу по доброй воле. Так как часто приходится слышать, что мы не психи, к психологу не пойдем. И лишь редко, кое-кто, кого за руку приведут воспитатели, или посоветуют прийти друзья, а точнее – подруги.
У каждого из нас бывают моменты, когда особенно хочется поделиться своими переживаниями. Но взрослые заняты, а то и не поймут, друзей стесняемся. А прийти к специалисту – психологу нет ни внутренней потребности, ни готовности (пока). Поэтому свои проблемы можно изложить на бумаге и отправить в ящик «Почта доверия».

В письме можно рассказать о своих проблемах, оставаясь анонимным и, следовательно, не боясь быть осмеянным, подвергнутым санкциям и разоблачениям, не пряча своих слабостей, страхов и ошибок. Важно, что не кто-то другой, а ты сам контролируешь ситуацию так как, получив ответ на свое письмо, подросток сам решает, будет ли консультирование, начатое в письме иметь продолжение в личной беседе.

Важнейшим принципом работы почты доверия является – сохранение анонимности всех случаев обращений. Доступ к ящику имеет только психолог. «Почта доверия»  работает в течение учебного года.

Если вы столкнетесь с трудными жизненными ситуациями, то знайте, что вы всегда можете обратиться  за помощью, которую вам окажут администрация ДДСТ, психолог, социальный педагог.

Можете оставить свое обращение (письмо, записку) с вопросами, просьбами, предложениями, пожеланиями. Если хочется что-то сказать, но стесняешься – напиши! Указывать имя и фамилию не обязательно, то есть твое послание может быть анонимным. Главное – поставь дату и время, чтобы потом найти ответ на свое обращение. Ответы на письма будут вывешены на стенде. Запомнив свою дату и время, ты сможешь прочесть ответ на свое письмо, и никто даже не узнает, что ты воспользовался «Почтой доверия», если только ты сам не захочешь об этом рассказать.

Почтовый ящик находится возле кабинета психолога. Рядом – подробная инструкция!

Помни: проблема решится быстрее, если ты о ней скажешь!

ПОЧТА — это:

Понимание
Ответственность
Честность
Таинственность
Анонимность

педагог-психолог: Ковалевская Е.Н.

 

«Учителя, для нас вы — свет в окошке, свет знаний, свет ума и теплоты».

Октябрь месяц замечателен тем, что все  учителя принимают поздравления с  профессиональным праздником. Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы они потом не стали. Нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путевку в большую жизнь.

29 сентября 2017 года в детской деревне семейного типа прошло праздничное мероприятие, посвященное Дню учителя. Зал был празднично украшен, отовсюду веяло атмосферой предстоящего праздника.

Первыми поздравил воспитателей песней «Устазым» дуэт Шукаровой Дании и Искакова Аслана в сопровождении слайдовой презентации с красочными фотографиями всего педагогического коллектива ДДСТ г. Павлодара. Далее песни сменялись танцами, танцы – стихами, стихи – инсценировкой.

Приятно порадовали своим выступлением Егор и Альбина, в их исполнении прозвучала трогательная песня «Озера доброты».

С поздравительным словом ко всем педагогам обратилась руководитель Гульбагда Ердешевна. Наши гости – ветераны труда – Назым Жумабековна, первый директор ГУ ДДСТ и Жибек Каримовна, воспитатель, которая трудится в детской деревне со дня основания, произнесли много приятных слов в адрес педагогического коллектива детской деревни.

Очень трогательно прозвучали поздравления от воспитанников, которые уже в этом году покинут Детскую деревню и будут жить самостоятельно. Ребята выразили благодарность за заботу, внимание, терпение и любовь и пообещали никогда не забывать людей, которые помогали познавать им мир.

Всем понравилось выступление Уразбаева Саши – он исполнил музыкальную композицию на пианино.

Артистичные Таня Бурлакова, Шернер Костя, Садовский Алексей и Архипова Даша сценкой «Собрание» рассмешили всех гостей.

Впечатлило всех выступление танцевальной группы «Азалия».

С музыкальным подарком для любимых учителей выступил Егор Ногаев и под финальный куплет старшие мальчики подарили воспитателям розы.

Праздничное мероприятие завершилось торжественно – Даулет Ахмедьянов исполнил песню «Устазым». Никто не хотел уходить, потому что эйфория праздничного настроения соединила всех на этом празднике, посвященном людям самой благородной профессии.

Участие в республиканском конкурсе флэшмобов «Конституция – гарант наших прав»

Наши воспитанники детской деревни в количестве 27 человек приняли участие в заочном-смотре конкурса на лучшую видео-презентацию флэшмоба, посвященного дню Конституции Республики Казахстан. Конкурс на тему «Конституция – гарант наших прав» состоялся в период с 25 августа по 25 сентября 2017 года.

Наши дети выступали под девизом «Я — полноправный гражданин страны», продемонстрировали видеоролик «Мы Казахстанцы», отразив в нем патриотизм, любовь к своей Родине  к ее прошлому и настоящему, это надежда и вера в ее будущее. Для того, чтобы принять участие, нужен был не один день подготовки. Ребята активно участвовали в подготовке этого мероприятия. Выступление было насыщенным и ярким. Воспитанник Кабитов Александр прочитал стихотворение собственного сочинения, отразив в нем любовь к родному краю, гордость за свою Родину. Видеоролик украсила песня в исполнении Герауф Альбины. Все это завершил коллективный флешмоб «Алға Қазақстан». По итогам республиканского конкурса команда детской деревни заняла второе призовое место.

 

Знание языков – путь в будущее.

20 сентября в нашей детской деревне прошло мероприятие, посвященное Дню языков народов Казахстана «Тіл – тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз!».

Его целью было повышение интереса к изучению языков, воспитание любви и уважения к государственному языку, укрепление дружбы и единства среди воспитанников.

Главой государства в Послании народу Казахстана «Новый Казахстан в новом мире» было предложено начать поэтапную реализацию культурного проекта «Триединство языков». Как отметил Президент – Казахстан должен восприниматься во всем мире как высокообразованная страна, население которой пользуется тремя языками.  В Казахстане последовательно осуществлялась работа по развитию казахского языка как государственного, русского языка — как языка межнационального общения и английского языка — языка успешной интеграции в глобальную экономику, и это является одним из основных приоритетов государственной языковой политики.

В каждом ребенке от природы заложено много способностей. И задача воспитателей развить их по мере возможности. Например, способность к языкам есть в каждом ребенке. Изучение языков дает  человеку огромное количество бесценных преимуществ.  Знание языков открывает двери в новое пространство будущего, где есть место и профессии, и увлечению, путешествиям и общению с интересными людьми. А повышение образованности влечет за собой и повышение общей культуры человека. Поэтому так важно привить нашим воспитанникам желание изучать языки и поощрять их в этом стремлении, ведь мы должны воспитывать выпускников, владеющих тремя языками для их дальнейшей успешной социализации.

Наши ребята с удовольствием приняли участие  в данном мероприятии. Они  представляли себя, рассказывали стихи,   отвечали на вопросы на трех языках.  Посмотрели видеоролик, в котором говорилось о важности изучения языков.  Показали сценку «На экзамене по английскому языку», пели песни о Родине.  Воспитанница Герауф Альбина спела песню на казахском языке «Тұғаң жер».

Государственным языком в нашей стране является казахский язык. Но мы живем в многонациональной стране. В ней проживает более 130 наций и народностей. И каждая нация имеет полное право говорить и общаться на своем родном языке. И это результат дальновидной политики нашего Президента.

 

Мама-воспитатель  А. В. Кусаинова.                                  

Версия для слабовидящих
Версия для слабовидящих